TEMA Y FUNDAMENTACIÓN
El bullying y el mobbing son dos tipos de comportamiento agresivo que se dan en las instituciones. El bullying Implica que un individuo, intencional y repetidamente, hiera o moleste a otro. La agresión puede manifestarse físicamente, verbalmente o mediante vías más sutiles. Es habitual en instituciones educativas, cuando un individuo se considera superior a otros, a quienes discrimina y desea eliminar del espacio escolar que comparten. El mobbing es un acoso masivo y sutil, promovido por un individuo que se basa en argumentos distorsionados o falsos para desacreditar a un colega con quien compite, escudándose en los valores de la institución o empresa en la que trabaja. Si bien estos fenómenos han existido siempre, el estudio psicológico de las características de agresores, víctimas y contextos es reciente y complejo, por la sutileza que reviste el comportamiento de los agresores, lo cual dificulta su detección.

CAPÍTULO QUE LO ORGANIZA
El Capítulo de Acoso escolar y laboral: bullying y mobbing organiza este curso, a fin de suministrar elaboraciones teóricas y herramientas prácticas, en relación a la asistencia institucional, psicosocial y psicoterapéutica , referida al fenómeno de bullying y mobbing.

DESTINADO A
Profesionales y estudiantes avanzados de carreras relacionadas con la psicología, psiquiatría, medicina (en especial: medicina del trabajo, medicina legal y medicina del estrés), psicopedagogía,  derecho, educación, y administración de RRHH.

LUGAR DE LAS ACTIVIDADES Y CARGA HORARIA
Curso a) presencial por Zoom y  b) audiovisual con material en la plataforma virtual
La carga horaria del curso es de 80 horas teórico-prácticas.

FECHAS DE INICIO Y CONCLUSIÓN
3 de agosto a 17 de noviembre

DÍAS Y HORARIOS DE REALIZACIÓN
Las clases presenciales por Zoom se complementarán con clases audiovisuales y con material bibliográfico.

• Las clases presenciales por Zoom se dictarán el 3er miércoles de los meses de agosto a noviembre.
• Son 4 clases presenciales por Zoom en total.
• Las fechas y horarios de las clases presenciales por Zoom son: 18 de agosto, 22 de septiembre, 27 de octubre y 17 de noviembre, de 18:30 a 20 hs.

• Las clases audiovisuales y el material bibliográfico estarán disponibles en el campus virtual los primeros y terceros martes de cada mes.

MODALIDAD
Las clases audiovisuales y de material bibliográfico son teóricas.
Las clases presenciales por Zoom (4 en total) son prácticas.
El foro del campus virtual permite la interacción continua entre asistentes y profesores

DIRECCIÓN DEL CURSO

PROFESORES

OBJETIVOS
Aportar conocimientos teóricos y brindar herramientas prácticas a los profesionales cuya función es resolver los conflictos humanos en los medios institucionales, ya sean estos educacionales o empresariales.

CONTENIDO AUDIOVISUAL Y MATERIAL BIBLIOGRÁFICO

• Clase 1: 3 agosto. Profesora Angeles Aparain.
  La teoría de grupo de René Kaës centrada en el fenómeno del bullying y el mobbing: Configuraciones vinculares. Alianzas inconscientes. Sujeto de la subjetividad y de la subjetivización en el caso de víctimas y victimarios.
• Clase 2: 17agosto. Profesora Alicia Corvalán de Mezzano
  Contenidos: La sociedad y las instituciones incluidas en los fenómenos de bullying y de mobbing, desde la Psicología Institucional. El trabajo en equipo como obrador para investigar e intervenir. Prácticas laborales en distintas instituciones y reflexiones psicosociales.
• Clase 3: 7 septiembre. Profesores Elena Stein Sparvieri, Constanza Bonelli, Julie Henshaw
  Estado del arte del bullying y mobbing en las instituciones.
• Clase 4: 21 septiembre. Profesora Rosana Sanin
  Contenidos: Competencias sociales para evitar conflictos de mobbing y bullying. Coaching para empresas. Medios de comunicación y ciberbullying.
• Clase 5: 5 octubre. Profesora Julia Henshaw
  Contenidos: Definición del fenómeno del bullying o acoso escolar. Importancia de la concientización del acoso escolar y de diferenciar entre este y otros modos de violencia en educación, salud mental y familia. Intervenciones desde la clínica y trabajo en red.
• Clase 6: 19 octubre. Profesora Graciela Campodónico
  Contenidos: Violencia de género en adolescentes como manifestación de bullying. Las redes sociales como disparadores de la violencia, desde una mirada clínica: ciberacoso., suplantación de identidad, grooming, phishing. Procedimientos frente a un caso.
• Clase 7: 2 noviembre. Profesora Constanza Bonelli
  Contenidos: Entrenamiento a niños y adolescentes en la comprensión del bullying y del cyberbullying, y en las competencias necesarias para su desarticulación. Consideración del cambio cultural que, de la mano del feminismo, instala nuevas formas de pensar, junto a la resistencia de la cultura patriarcal que naturaliza la violencia en nuestra sociedad.
• Clase 8: 16 noviembre. Profesora Elena Stein Sparvieri
  Contenidos: Procesos y estructuras vinculares desde la óptica freudiana: el caso del victimario y la víctima. Estilos de liderazgo que promueven el bullying y el mobbing. Detección temprana del fenómeno mediante el análisis del discurso.

CONTENIDOS DE LAS AULAS PRESENCIALES POR ZOOM
Las clases dedicadas al aula presencial se dedicarán a estudios de casos de bullying y mobbing, aportados por profesores y asistentes.
Las fechas y horarios son:

• 18 de agosto, de 18:30 a 20 hs.
• 22 de septiembre, de 18:30 a 20 hs.
• 27 de octubre, de 18:30 a 20 hs.
• 17 de noviembre, de 18:30 a 20 hs.

MECANISMO DE EVALUACIÓN
Se espera que la participación de cada uno en las reuniones por Zoom y en el foro demuestre su asistencia al curso.

• La participación es obligatoria en 3 de las 4 reuniones por Zoom, del cuatrimestre.
• El trabajo final consistirá en la aplicación de algunos de los conceptos vistos en el curso para la interpretación de un caso, a elección del asistente al curso, sobre bullying o mobbing.  El formato solicitado es: documento Word, letra Arial 11, espacio 1 y medio, y extensión de 7 a 12 páginas y bibliografía estilo APA

SE OTORGAN CERTIFICADOS DE APROBACIÓN (CERTIFICADOS DIGITALES)
Se otorgan certificados oficiales válidos en todo el país y en el exterior. Otorgan puntaje para la recertificación del título de especialista en psiquiatría y para concursos profesionales de todo el país.

IMPORTANTE: LOS PAGOS REALIZADOS FUERA DEL HORARIO DE ATENCIÓN (13 A 17 HS) NO SE ACREDITAN AUTOMATICAMENTE. SI ESTÁ POR INICIAR UN CURSO REALICE EL PAGO CON 24/48 HS DE ANTICIPACIÓN.