Fundamentación

La violencia por motivos de género constituye una problemática global, que afecta a las sociedades de modo estructural. En nuestro país representa un alto porcentaje de los delitos, tanto los que se denuncian como los que no. De esta problemática específica, y de la falta de un correcto abordaje surgen a posteriori otros delitos concatenados que afectan a la sociedad en su conjunto.

Un abordaje con un modelo “hacia las buenas prácticas” en la temática requiere una formación específica desde una perspectiva interdisciplinaria que dé cuenta del rol que cada graduado de acuerdo a su profesión puede llevar adelante a favor de la prevención, la intervención y la sanción de este tipo de violencias.

Las formaciones y prácticas profesionales interdisciplinarias no alcanzan para poder contar con profesionales activos y conscientes del valor de sus intervenciones dentro de cada una de las intervenciones globales que son las que alcanzan el objetivo buscado.
Es necesario brindar a los profesionales herramientas concretas de intervención que además de situarlos en su rol específico frente a la problemática les brinden una visión estratégica general, que permita entender como la suma de intervenciones de cada profesión es la clave para lograr el abordaje integral y el resultado final que perseguimos: la erradicación de la violencia por motivos de género.

Promover que cada profesional en su nicho de saber y de abordaje diario pueda, además de sus intervenciones diarias, tener las herramientas adecuadas para que dichas intervenciones se sumen a una cadena de intervenciones hacia las buenas prácticas que potencien la labor de todos y realmente así lograr el objetivo buscado.

Objetivo general

Este programa combina marcos teóricos y conceptuales para la comprensión profunda y estructural de la problemática de la violencia por motivos de género y de los delitos contra la integridad sexual en articulación con herramientas probadas para su abordaje en la práctica profesional.

Se apunta a profundizar en la temática, así como a despertar el interés activo de los profesionales en llevar adelante acciones de prevención o intervención, según el rol que desempeñe.

Buscando el entendimiento global y alcanzar una visión de intervención general de esta temática, quienes transiten esta formación tendrán la capacidad analítica y práctica para diferenciar y evitar las intervenciones aisladas sustituyéndolas por intervenciones dentro de una cadena de acciones interdisciplinarias e interinstitucionales.

Objetivos específicos

• Reconocer la relación histórica desiguales en nuestra cultura
• Conocer el marco normativo y teórico de intervención en esta temática
• Conocer modelos criminológicos específicos de intervención en esta temática
• Desarrollar modelos de abordaje con una directriz compartida interdisciplinaria e interinstitucional
• Conocer los marcos normativos nacionales e internacionales sobre violencia y abuso.
• Diseñar proyectos aplicados de prevención, sensibilización o intervención.
• Conocer la ruta crítica de intervención, denuncia y seguimiento de casos.
• Desarrollar la capacidad de análisis crítico de las intervenciones y promoción de acciones, políticas y herramientas superadoras

Modalidad asincrónica – clases de video

INCIO: 11 de marzo

La grabación de las clases estarán disponibles en el campus virtual los días martes podrán verse en cualquier horario por 30 días
Para conservar la regularidad, el presentismo se registrará enviando un resumen escrito de cada clase en Arial 11, en no más de 3 páginas a modo corroborar la comprensión de los temas tratados en la misma.

ACLARACIÓN: Las clases de video se visualizarán en el campus virtual por 30 dias sin excepciones, no pudiendo descargarse. El campus estará disponible hasta la finalización de la cursada

Requisitos de ingreso

Profesionales y estudiantes avanzados/as de las áreas sociales, educativas, jurídicas, comunicación y salud. También agentes estatales, referentes comunitarios/as y activistas de organizaciones sociales

Personas destinatarias

La propuesta está dirigida a profesionales de psicología, trabajo social, educación, abogacía, comunicación, salud, áreas vinculadas a derechos humanos, agentes estatales, referentes comunitarios/as y activistas, así como público general interesado.

Plan de estudio

El programa cuenta son 19 hs organizadas en 8 seminarios.

Seminario 1: 4 clases 11, 18, 25 de marzo y 1 de abril

• Introducción a la perspectiva de género.
• Estereotipos, mitos, micro machismos y micro violencias.
• Violencia por motivos de género.
• Procesos de victimización.
• Indicadores clínicos específicos, sintomatología.
• Modelo de abordaje.
• Confección de informes.
• Marco normativo nacional e internacional.
• Marco cultural de la violencia por motivos de género.
• Triada criminológica.
• Contexto y cronicidad.
• Efectores intervinientes, justicia, áreas de intervención especializadas, comunidad.
• Rol comunitario y rol de las áreas especializadas.

Seminario: 2 clases 8 y 15 de abril

• Aplicación de marcos normativos.
• Rol de la justicia, justicia civil y penal.
• Diferencia entre las acciones de protección, las medidas de fondo y las acciones punitivas, tiempos y alcances de cada una.
• La oportunidad del rol de la justicia como proceso psico educativo.
• Etapas de la instrucción, medidas probatorias.

Seminario 3: 1 clase 22 de abril

• Integrador primera parte.
• Modelos, experiencias y casuística hacia las buenas prácticas.

Seminario 4: 3 clases 29 de abril y 8 y 13 de mayo

• Introducción y desarrollo del concepto de abuso sexual.
• Definición de abuso sexual.
• Cambio de paradigma y evolución del fenómeno sociocultural de los delitos contra la integridad sexual (naturalización del delito, mujer-objeto, delitos intergeneracionales).
• Concientización e información (movimientos sociales Ni una Menos. Me too).
• Evaluación clínica de indicadores.
• Etapas de la victimización sexual en el abuso sexual.
• Ciclos y captación de víctimas.
• Confección de informes
• Indicadores específicos de Abuso Sexual Infantil (ASI). Sintomatología asociada.

Seminario 5: 4 clase 20 y 27 de mayo 3 y 10 de junio

• Aspecto jurídico y técnico del abuso sexual.
• Acceso a la Justicia. Respuesta punitiva.
• Art. 119 Código Penal Argentino.
• Tipos: figura básica y agravantes.
• Procedencia Art. 72 del Código Penal Argentino (delito de instancia privada).
• Excepciones y cómo proceder de oficio.
• Abordaje distintivo en víctimas menores y en víctimas mayores de edad.
• Prescripción.
• Juicio por la verdad.
• Etapas de instrucción. Medidas probatorias.
• Medidas de protección y resguardo para las víctimas y sus familiares. Tipos (exclusión del hogar, prohibición de acercamiento y cese de actos perturbatorios).
• Organismos intervinientes: Juzgado de Familia, Juzgado de Paz, Servicio local y Juzgado de Garantías (alcances institucionales de cada uno de ellos).
• Recolección de elementos probatorios: testimoniales a familiares y testigos de oídos.
• Recolección de testimonio de profesionales del ámbito escolar, médico y/o terapéutico (relevación del secreto profesional).
• Rol de los/as profesionales del ámbito escolar, médico, terapéutico, etc.
• El cuidado de los cuidadores.

Seminario 6: 2 clases 17 y 24 de junio

• Datos relevantes a recolectar: tipo de preguntas y modos adecuados para realizarlas.
• Objetivos de las declaraciones testimoniales.
• Pericias de rigor forense: científicas, psicológicas, informáticas, etc.
• Allanamientos: obtención y preservación inmediata de elementos probatorios (teléfonos, computadoras, objetos involucrados en el relato de la víctima).
• Preservación del relato (similitudes con la escena del crimen): inmediatez en la obtención del relato específico de los hechos. Casos donde no se logra obtener el relato directo de la víctima (discapacidad, niños preescolares sin adquisición del lenguaje, otros), casos prácticos y condena lograda.
• Medidas tendientes a evitar la contaminación en el relato, factores de influencias, retractación de las víctimas.
• Evaluación psicológica (Art. 102 bis y ter del CPP).
• Dispositivo de Cámara Gesell. Etapas en la declaración testimonial y protocolos vigentes.
• Buenas prácticas UNICEF. Mejoras encontradas durante la emergencia sanitaria declarada en razón del COVID-19. Adaptación de los agentes judiciales a eventos inesperados, cambios en la modalidad de las diligencias probatorias, beneficios directos para la víctima.

Seminario 7: 2 clases 1 y 8 de julio

• Herramientas para la prevención del abuso sexual.
• Acompañamiento interdisciplinario y articulación con instituciones municipales y/o gubernamentales, ong, etc.
• Taller integrador final.
• Casos prácticos de los diversos tipos de violencias y resoluciones.
• Casos prácticos diferenciando el resultado según el compromiso de la intervención de los
• efectores y profesionales del primer nivel de atención (rol que cumplirían los estudiantes).
• Casos prácticos donde la detección precoz deriva en la develación del delito y el fin del sometimiento sexual. Caso Zoe. Caso P. B.

Seminario 8: 1 clase sincronica 15 de julio
Clase de integracion de contenidos

Aprobación y certificación

Para obtener la certificación del curso, los/as participantes deberán acreditar y aprobar la cursada de todos los módulos con sus respectivos trabajos prácticos.

ACLARACIÓN: las clases de video solo estarán disponibles en el campus para los alumnos durante 30 días. Las clases de video se visualizarán en el campus virtual, no pudiendo descargarse. El campus y material del curso estará disponible hasta la finalización del mismo.

Requisitos de admisión

• Profesionales con títulos de carreras universitarias argentinas o extranjeras.
• Estudiantes y profesionales universitarios a la espera del título, graduados de tecnicaturas en temáticas reconocidas por el ministerio de salud y de otros ministerios
• Presentar un curriculum vitae.

Documentación

• Copia legalizada del título universitario, constancia de título en trámite, constancia de alumno, constancia de tecnicatura
• Fotocopia del Documento Nacional de Identidad o pasaporte en caso de extranjeros.

Certificados digitales con QR

Al aprobar el curso se otorgará un certificado emitido por la Asociación Argentina de Salud Mental (AASM).
VACANTES MUY LIMITADAS

Descuento en la matrícula según fecha de pago de la cuota 1

• Hasta el 31 de diciembre (pagando la primera cuota): bonificada
• Hasta el 15 de enero: (pagando la primera cuota): 75% de descuento
• Hasta el 31 de enero (pagando la primera cuota): 50% de descuento
• Hasta el 20 de febrero (pagando la primera cuota): 25% de descuento
• Después del 20 de febrero: paga matricula completa

Valores de la matrícula completa (sin descuento)

• Profesionales No Socios Residentes Argentina: AR$ 28.000
• Profesionales del sistema público: AR$ 25.000
• Socios antigüedad -4 meses: AR$ 22.000
• Socios antigüedad +4 meses: ARS 18.000
• No socios residentes exterior: U$D 70
• Socios residentes exterior: U$D 40

Aranceles

Los aranceles en pesos argentinos podrán sufrir actualizaciones de acuerdo a la marcha de la economía en nuestro país. Los aranceles en dólares se mantendrán inamovibles durante todo el año.