Modalidad asincrónica

Clases de video – supervisiones por zoom opcional – espacios de consulta por zoom opcional.

Directores

• Dirección General: Darío Galante / Alberto Trimboli
• Dirección del Área de supervición clínica: Alicia Prefumo
• Dirección del Área de docencia: Laura Potick
• Coordinacion del Área de docencia: Maximiliano Zenarola

De marzo a diciembre

Modalidad asincrónica

Inicio: 10 de marzo 2025

• CLASES DE VIDEO SEMANALES
  ACLARACION: Las clases de video se visualizarán en el campus virtual, no pudiendo descargarse. Estarán disponibles solo durante 30 días
• SUPERVISION VIRTUAL OPCIONAL
• CLASES VIRTUALES MENSUALES DE CONSULTA EN VIVO
• TRABAJOS SEMANALES: El alumno debera enviar un comentario de 1 o 2 carillas a modo de presentismo
• MONOGRAFIA FINAL OBLIGATORIA

Objetivo

Instituir un ámbito orientado a la formación clínica en su articulación con la teoría y al intercambio de experiencias entre los participantes.

Objetivos específicos

• Brindar seminarios de formación psicoanalítica orientados hacia dos temáticas centrales: las Estructuras clínicas y los Síntomas actuales.
• Constituir equipos de supervisión clínica donde se trabajarán casos para su discusión y orientación clínica de la cura (Optativo)

Docentes

(la planta docente puede variar dependiendo de la disponibilidad)

• Dario Galante
  Analista Practicante de la Escuela de la Orientación Lacaniana (EOL). Miembro de la Asociación Mundial de Psicoanálisis (AMP). Co-director del TyA Argentina. Miembro de la CD de la AASM. Director del Espacio Clínico de la AASM (EC).
• Leonardo Leibson
  Médico Psiquiatra. Psicoanalista. Miembro de APSA. Profesor adjunto de la Cátedra de Psicopatología de la Facultad de Psicología de la UBA. Miembro de la Revista Redes de la Letra.
• Enrique Prego
  Lic en Psicologia. Miembro de la EOL. AP.
• Pablo Muñoz
  Lic. en Psicología (UBA) Diploma de Honor – Doctor en Psicología (UBA) - Master en Psicoanálisis (UBA) - Profesor titular de Psicopatología UNC - Prof. a cargo Cátedra de Psicología Fenomenológica y Existencial (UBA) - Prof Adjunto Asignatura Practica Profesional "Variantes en la consulta ambulatoria y o social" (UBA) - Profesor de la Carrera de Especialización en Psicología Clínica –orientación psicoanalítica- (UBA) – Profesor de la Maestría en Psicoanalisis (UBA) - Profesor en la Carrera de Especialización en Clínica Psicoanalítica con Adultos de la Facultad de Psicología de la Universidad Nacional de La Plata - Profesor de Cursos para graduados UBA - Autor de libros y artículos en revistas internacionales.
• Pablo Olivero
  Licenciado en Psicología. Psicoanalista. Docente de la Cátedra I de Psicopatología
• Anibal Leserre
  Psicoanalista. Miembro de la EOL y la AMP
• Luis Prieto
  Psicologo, psicoanalista. Docente de la Facultad de Psicologia UBA, Cátedra de adultos
• Maximiliano Zenarola
  Psicoanalista. Coordinador del equipo de violencia del Htal. Gral. de Agudos "Dr. Teodoro Álvarez". Integrante del Departamento de Estudios en Toxicomanía y Alcoholismo de la EOL. Integrante del Capítulo de Violencia de la AASM. Docente de la Universidad de Buenos Aires.
• Emilio Vaschetto
  médico psiquiatra y psicoanalista miembro de la Escuela de la Orientación Lacaniana y de la Asociación Mundial de Psicoanálisis. Doctor en Medicina por la Universidad de Buenos Aires y Docente autorizado del Departamento de Salud Mental de la Facultad de Medicina (UBA). Supervisor de residencias en psicología y psiquiatría en el ámbito de la provincia de Buenos Aires y CABA. Miembro fundador de la Red Iberoamericana de Historia de la psiquiatría y presidente honorario del Capítulo de Epistemología e historia de la psiquiatría (APsA). Publicó numerosos trabajos en revistas y libros tanto nacionales como internacionales y como autor del libro Los descarriados. Clínica del extravío mental: entre la errancia y el yerro (Grama, 2010), recibió uno de los Premios Nacionales de Cultura en el año 2011. Además compilador de: Depresiones y psicoanálisis. Insuficiencia, cobardía moral, fatiga, aburrimiento, dolor de existir (Grama, 2006), Psicosis actuales. Hacia un programa de investigación acerca de las psicosis ordinarias (Grama, 2008), Epistemología y psiquiatría, relaciones peligrosas (Polemos, 2012) y Lenguaje y psicopatología (Polemos, 2012). Su último libro se titula Ser loco sin estar loco (Grama, 2018) y existe uno nuevo en prensa para una editorial de Barcelona titulado Psicoanálisis y medicina.
• Emilia Martinez
  Psicopedagoga. Psicoanalista. Miembro de la EOL. Integrante del Pequeño Hans. Ex Supervisora de los Hospitales Moyano. Ameghino y Castex.
• Raquel Vargas
  Miembro de la EOL y la AMP. Docente UBA y supervisora de residencias en CABA y Provincia de Buenos Aires.
• Juan Carnovale
  Licenciado en Psicología, Facultad de Psicología, UBAEspecialista en Psicología Clínica con Orientación Psicoanalítica, Facultad de Psicología, UBAPsicólogo en Hospital de Día Matutino, Hospital Gral. de Agudos TeodoroÁlvarez, CABAPsicólogo en Servicio de Psicopatología del ex Htal. Juan Marsico, GBA
• Manuel Murillo
  Dr. en psicología/Psicoanalista. Investigador, docente de grado y post-grado de la Facultad de Psicología de la Universidad de Buenos Aires. Miembro de la Revista Huellas. Psicoanálisis y territorio. Autor de: ¿Qué son los tres registros? Genealogía de una hipótesis de J. Lacan; ¿Qué es el acto analítico? Deseo y técnica en psicoanálisis.
• Patricio Alvarez Bayon
  Miembro de la EOL y la AMP. Coordinador del Dpto de autismo y psicosis en la infancia. Docente de la Cátedra de psicopatologia de la UBA
• Benjamín Silva
  Psicoanalista. Magíster en Psicología Clínica. Docente e investigador de la Facultad de Psicología UBA.
• Sergio Zabalza
  Sergio Zabalza es Doctor en Psicología de la Universidad de Buenos Aires (UBA); Magíster en Clínica Psicoanalítica de la Universidad Nacional de San Martín ( UNSAM) y Licenciado en Psicología (UBA). Profesor Titular (designado en concurso por oposición) de la Cátedra Clínica Psicológica: Adultos en la Universidad Nacional del Chaco Austral (UNCAUS), donde también dirige el Grupo de investigación sobre el Cuerpo (Sigeva/Uncaus). Ha sido convocado como jurado de Tesis de Maestrías en la Universidad Nacional de Rosario. Integra como Profesor Adjunto la cátedra Clínica Psicológica: Adolescencia, en la Universidad de las Ciencias Empresariales y Sociales (Uces). Docente de la Diplomatura Universitaria en género, diversidad y subjetividad de la Asociación Argentina de Salud Mental. Desarrolla su práctica psicoanalítica en privado y colabora como supervisor en hospitales públicos y equipos docentes de Educación Especial. Ex integrante del dispositivo de Hospital de Día y del Equipo de Trastornos Graves Infanto Juveniles del Hospital General de Agudos "Dr Teodoro Alvarez", dictó numerosos cursos de posgrado en dicho nosocomio. Autor de numerosos libros y publicaciones. Es autor de los siguientes libros: "La Hospitalidad del Síntoma. Arte y Clínica en el Hospital de Día" (2005); "El Lugar del Padre en la Adolescencia"( 2010); "Neoparentalidades. El Porvenir de la Diferencia" (2012); "La Palabra que falta es Una mujer" (2013, en coautoría con Carolina Rovere); "Intimidados en Internet" (2014) y "El Cuerpo impactado. Noticias del Prójimo en el despertar adolescente" (2018), todos de Editorial letra Viva. Ha publicado textos con referato en revistas académicas, como así también prólogos y textos en libros y compilaciones de colegas. Lleva publicados más de trescientos artículos en los diarios Página12; Clarín y Perfil, como también numerosos trabajos en la revista Imago Agenda y el sitio de psicoanálisis El Sigma (www.elsigma.com) en el que coordina la sección de Lecturas. Dicta cursos on line en la Comunidad Russell Es usualmente convocado por medios radiales y televisivos para tratar temas relacionados con la práctica clínica y aportar opiniones, desde el punto de vista psicoanalítico, sobre cuestiones de actualidad.
• Juan Mitre
  Licenciatura en Psicología. Miembro EOL y AP.
• Liliana Moneta
  Médica. UBA. Especialista en Psiquiatría y Psicología Médica. Especialista Jerarquizado en Psiquiatría y Psicología Pediátrica. Sexóloga Clínica y Educadora Sexual. Especialista en Psiquiatría Clínica del Deporte. UPE. Secretaria de Relaciones Inter institucionales de la AASM. Fundadora y Presidente del Capítulo de Salud Mental Infanto Juvenil de la AASM. Chair de la Sección Salud Mental en niños y adolescentes de la WFMH. Presidente Honoraria del Capítulo de Psiquiatría Infanto Juvenil de APSA. Presidente del Capítulo de Salud Mental, Actividad Física y Deporte de APSA. JTP de la materia Salud Mental. Dpto de Psiquiatría y Salud Mental, Facultad de Medicina, UBA. Ex Instructora de Residentes de Psiquiatría Infanto Juvenil del HIAEP "Sor María Ludovica". Invitada permanente por la WFMH a la WHO.
• Daniela Antonaccio
  Coordinadora de la Dirección Nacional de Capacitación de la Sedronar. Licenciada en Psicología. Facultad de Psicología. Universidad de Buenos Aires (UBA). Miembro de la Asociación Argentina de Salud Mental (AASM). Miembro del Capítulo Psiquiatras en Formación de APSA. Directora y docente de cursos virtuales de la AASM.
• Gerardo Battista
  Miembro EOL - AMP. Docente de Psicoanálisis: Freud 1 (UBA). Co- responsable del seminario "Respuestas subjetivas actuales: Inhibición, síntoma y angustia (AASM). Co-responsable del Ateneo del ICdeBA "Investigar en psicoanálisis: Problemas clínicos".
• Juan Carlos Fantin
  Médico Psiquiatra y Psicoanalista. Miembro fundador de AASM. Miembro de APSA. Coordinador de Consultor Externos del Área Psiquiatría del Hospital Dr. T. Álvarez. Profesor Adjunto del Departamento de Psiquiatría y Salud Mental de la Facultad de Medicina UBA. Vicedirector de la carrera de especialización en Psiquiatría de la UBA. Miembro del Comité de Bioética del Hospital Dr. Teodoro Álvarez.
• Claudio Spivak
  Miembro de la EOL y de la AMP. Docente de la Facultad de Psicología de la UBA. Secretario del Departamento de Toxicomanía y Alcoholismo del ICBA (T y A CICBA)
• Nestor Yellati
  Medico Psiquiatra Psicoanalista. AME de la EOL y de la AMP. Co-director del Departamento de Psiquiatria y Psicoanálisis del Cicdeba. Miembro de la Dirección Ejecutiva del Icdeba. Director de la Revista e-mariposa, Temas de Psiquiatria y Psicoanálisis.
• Marcelo Marotta
  Psicoanalista. Miembro EOL y AP. Docente
• Jorge Volnovich
  Médico psicoanalista de niños y adolescentes. Analista institucional. Fundador del Centro de Estudios del Psicoanálisis de Niños (Río de Janeiro) y el Centro de Estudios Psicoanalíticos de Espíritu Santo. Director interinstitucional de la Sociedade Brasileira de Estudos e Pesquisas da Infância (SOBEPI) con sede en Río de Janeiro, Brasil. Fue supervisor del Programa de Violencia y Abuso Sexual contra Niños y Adolescentes de la FIA, Estado de Río de Janeiro, Brasil. Autor entre otros, de los libros: Lecciones introductorias al psicoanálisis de niños, La psicosis en el niño, Los cómplices del silencio y Abuso sexual en la infancia.
• Carlos Motta
  Miembro de la EOL y la AMP.
• Mariela Coletti
  Diplomada en ICdeBA. Psicoterapeuta de grupos. fundadora y coordinadora de Entrelazar. Miembro del departamento T y A de la EOL.
• Laura Valcarce
  Psicoanalista. Miembro de la EOL y de la AMP. Docente de la UBA
• Luciano Lutereau
  Psicoanalista. Doctor en Psicología y Doctor en Filosofía por la Universidad de Buenos Aires, donde trabaja como investigador y docente en la Facultad de Psicología y en la Facultad de Filosofía y Letras. Especialista en Psicología Clínica (UBA) y Magister en Psicoanálisis (UBA). Coordina la Licenciatura en Filosofía de UCES. Dirige la revista de Filosofía y Psicoanálisis Verba Volant. Autor de diversos libros, entre ellos: No hay relación sexual. Amor, deseo y goce en psicoanálisis (2015) Ya no hay hombres. Ensayos sobre la destitución masculina (2016) y Edipo y violencia. Por qué los hombres odian a las mujeres (2017).
• Tomasa San Miguel
  Lic en psicologia, docente de la UBA. Investigadora de UBACyT.
• Nicolás Bousoño
  Miembro de la EOL y de la AMP. Integrante del Departamento de Investigaciones de IcdeBA y de T y A. Jefe de Trabajos Prácticos de Psicopatología I Facultad de Psicología UBA. Investigador UBACyT
• Pablo Fridman
  Médico Psiquiatra y Psicoanalista. Jefe del Servicio de Salud Mental del Hospital Dr. Teodoro Álvarez. Especialista en Salud Pública. Miembro de la Comisión Directiva de la AASM. Miembro de la EOL. Director de la Especialización en Psiquiatría del Departamento de Salud Mental de la Facultad de Medicina UBA.
• Victoria Marquez
• Marcela Ana Negro
  Doctora en Psicología (UBA) – Magister en Psicoanálisis – Diplomada del ICdeBA – Miembro de EOL/AMP y AASM – Directora editorial de la revista digital La libertad de pluma – Co-responsable del Seminario Práctica con niños - Docente de IOM – Autora de varios artículos en revistas especializadas y de Lógica del superyó (2018) y Lo imaginario en la enseñanza de Lacan. Incidencia del objeto mirada en su constitución (2010) y co-compiladora de Incidencias clínicas de la carencia paterna. ¿Cómo se analiza hoy? (2019).

Programa sintético

(el temario es orientativo y puede tener variaciones durante la cursada)

Estructuras clínicas

1. Presentación- Conversación clínica
2. Neurosis
• Histeria
• Fobia
• Neurosis Obsesiva
3. Psicosis
4. Perversión
5. Rasgos perversos en las estructuras clínicas - Diagnóstico diferencial entre locura y Psicosis
6. Psicofarmacología

Síntomas actuales

1. Toxicomanía
2. Anorexia-Bulimia
3. Obesidad
4. ADD
5. Ludopatias
6. Patologías del acto

Temario

(el temario es orientativo y puede tener variaciones durante la cursada)

Estructuras clínicas

• Neurosis
• Acerca de los inicios del tratamiento y la experiencia de control.
• Demanda, deseo, goce.
• El deseo en la Histeria.
• El deseo en la Neurosis Obsesiva.
• Algunas consideraciones clínicas sobre el fantasma histérico.
• Algunas consideraciones clínicas sobre el fantasma obsesivo.
• La Fobia: ¿estructura o placa giratoria?
• Perversión
• Estructura y rasgos perversos.
• Transferencia entre perversión y psicosis.
• Psicosis
• Clínica de las psicosis.
• De la locura como representación, a la psicosis como estructura.
• Nombres de la Transferencia.
• Psicosis y Toxicomanía.
• Melancolía y Depresión.
• Psicosis ordinarias y no tan ordinarias.
• Abordaje de la clínica del autismo.

Síntomas actuales

• Psicoanálisis y Salud Mental.
• La respuesta del psicoanálisis a los síntomas actuales
• Síntomas actuales en la clínica con niños.
• El lugar del padre en la clínica con niños.
• Pubertad y adolescencia: desafíos en la clínica actual.
• Violencia. Abordaje de la violencia familiar.
• Toda violencia es simbólica.
• DDA, ADD, o ADHD: los niños y la época.
• Introducción a la clínica de las toxicomanías.
• Alcoholismo y adicciones. De los placeres a la repetición.
• Adicciones en red, el problema de las adicciones a los dispositivos virtuales.
• Un sujeto es-tra-ga-do: ludopatía y toxicidad.
• HIV: impacto subjetivo en la época actual.
• Nuevas sexualidades y parentalidades.
• El cuerpo en la transferencia.
• Anorexia, bulimia, trastornos de alimentación.
• Familia y psicoanálisis.
• Psicoanálisis y Teorías Feministas

Información general

Modalidad: a distancia

• Clases Teóricas semanales: (clases de video). Las clases se publican en el campus virtual todos los lunes (excepto feriados)
• Clases de consultas mensuales: (por Google Meet) HORARIO A DEFINIR

Régimen de cursada

• Cursada Anual
• Trabajo final
• Espacios de supervisión virtuales - OPCIONAL
• Clases de consulta en vivo - OPCIONAL

Supervisiones clínicas

(opcional – con inscripción previa, cupos limitados)

Supervisión de casos clínicos y articulación teórica (dos veces al mes a convenir), donde se trabajarán los temas surgidos de la práctica clínica y sus conceptos fundamentales.

Estos encuentros serán grupales, a cargo de un coordinador-supervisor, que tendrá la función de motivar el trabajo, propiciando la participación y la construcción de un recorrido teórico en relación a las preguntas surgidas de la práctica.

Virtual: HORARIO A DEFINIR

Trabajo final

Los participantes presentarán, al finalizar el año, un ensayo sobre alguno de los temas trabajados.

Requisitos de aprobación

• 80% de envío de los comentarios de las clases.
• Aprobar un trabajo final individual.

Requisitos de admisión

• Profesionales con títulos de carreras universitarias argentinas o extranjeras.
• Presentar un curriculum vitae.

Los interesados y las interesadas que no poseen un título universitario pueden informarse AQUÍ.

Documentación

• Copia legalizada del título universitario.
• Fotocopia del Documento Nacional de Identidad o pasaporte en caso de extranjeros.

Certificados digitales con QR

Al aprobar el diplomado se otorgará un diploma correspondiente, certificado por la Universidad y la Asociación Argentina de Salud Mental (AASM).

Otras opciones de cursada

Dado que la diplomatura universitaria solo estará disponible para los profesionales universitarios se ofrecerá la posibilidad de inscripción al curso paralelo para quienes no reúnan los requisitos establecidos para inscribirse en la diplomatura (Estudiantes y profesionales universitarios a la espera del título, graduados de tecnicaturas en temáticas reconocidas por el ministerio de salud y de otros ministerios y trabajadores de organismos del Estado en tareas relacionadas con el curso: CONSULTAR). Este curso tendrá el mismo programa y docentes. Para mas informacion haga CLICK AQUÍ.

Descuento en la matricula según fecha de pago de la cuota 1

• Hasta el 31 de diciembre (pagando la primera cuota): bonificada
• Hasta el 15 de enero: (pagando la primera cuota): 75% de descuento
• Hasta el 31 de enero (pagando la primera cuota): 50% de descuento
• Hasta el 20 de febrero (pagando la primera cuota): 25% de descuento
• Después del 20 de febrero: paga matricula completa

Valores de la matricula completa

• Profesionales No Socios Residentes Argentina: AR$ 22.000
• Socios antigüedad -4 meses: AR$ 17.000
• Socios antigüedad +4 meses: AR$ 15.000
• Profesionales del sistema público: AR$ 20.000
• No socios residentes exterior: U$D 60
• Socios residentes exterior: U$D 30

VACANTES MUY LIMITADAS

AVISO: Los aranceles en pesos argentinos podrán sufrir actualizaciones de acuerdo a la marcha de la economía en nuestro país. De todos modos, la actualización nunca superará los índices inflacionarios. Los aranceles en dólares se mantendrán inamovibles durante todo el año.

AVISO: las clases de video se visualizan en el campus virtual del curso, no pudiendo descargarse. El campus y material del curso estará disponible hasta la finalización del mismo.

Aranceles

Los aranceles en pesos argentinos podrán sufrir actualizaciones de acuerdo a la marcha de la economía en nuestro país. De todos modos, la actualización nunca superará los índices inflacionarios. Los aranceles en dólares se mantendrán inamovibles durante todo el año.