Diplomatura Universitaria en Clínica Postraumática en Contextos de Crisis, Emergencias y Desastres con evidencia científica global..
Cursos y Jornadas

Diplomaturas universitarias 2027
Diplomatura Universitaria en Clínica Postraumática en Contextos de Crisis, Emergencias y Desastres con evidencia científica global.

INICIO
06/04/27
DURACIÓN
8 meses
CARGA HORARIA
128 horas
CERTIFICACIÓN
Universitaria (QR)
MODALIDADES DISPONIBLES
Online Asincrónico

Modalidad asincrónica

CLASES QUINCENALES ASINCRONICAS (DE VIDEO): Los/as alumnos/as deberán realizar un comentario de una carilla de cada clase a modo de presentismo (en el 80% de las clases)

ACLARACIÓN: Las clases de video se visualizarán en el campus virtual por 30 días, no pudiendo descargarse. Una vez finalizado el curso ya no podrá accederse al campus.

Evaluación: Múltiple choice

Fundamentación

La Diplomatura Universitaria en Clínica Postraumática en Contextos de Crisis, Emergencias y Desastres con evidencia científica global, surge como una respuesta académica y profesional ante la creciente demanda de intervenciones especializadas en situaciones de crisis que afectan a comunidades y poblaciones vulnerables. En un mundo donde las catástrofes naturales, emergencias sanitarias y conflictos sociales son cada vez más frecuentes y complejos, es fundamental formar profesionales capacitados en la detección, evaluación y tratamiento de secuelas postraumáticas, utilizando terapias fundamentadas en evidencia científica global. La formación busca dotar a los participantes de conocimientos teóricos y habilidades prácticas que les permitan intervenir de manera ética, efectiva y contextualizada, promoviendo la recuperación emocional, la resiliencia y la calidad de vida de quienes padecen las secuelas del trauma en escenarios críticos.

Este programa se apoya en un enfoque interdisciplinario que integra conocimientos de psicología, salud mental, criminología, trabajo social y otras disciplinas relacionadas, con énfasis en metodologías basadas en la evidencia. La finalidad es que los egresados puedan diseñar, implementar y evaluar intervenciones clínicas adaptadas a las necesidades específicas de las poblaciones afectadas, considerando los aspectos culturales y sociales propios de cada contexto. La diplomatura también busca fortalecer la capacidad de investigación y de análisis crítico, promoviendo la incorporación de las mejores prácticas internacionales y fomentando la innovación en la atención clínica postraumática en escenarios de crisis.

Objetivo general

Formar profesionales capacitados en la atención clínica postraumática en contextos de crisis, emergencias y desastres, mediante una formación basada en evidencia científica internacional, que les permita intervenir de manera ética, integral y contextualizada para promover la recuperación emocional y la resiliencia de las poblaciones afectadas.

Objetivos específicos

  • Brindar conocimientos teóricos sobre el impacto psicológico y emocional de las crisis, emergencias y desastres en diferentes poblaciones.
  • Capacitar en la evaluación clínica y diagnóstico de secuelas postraumáticas, utilizando instrumentos validados y enfoques basados en evidencia.
  • Promover habilidades en la aplicación de terapias y técnicas terapéuticas efectivas y respaldadas científicamente en el tratamiento de trauma.
  • Fomentar la comprensión de los factores culturales, sociales y contextuales que influyen en la recuperación psicoemocional de las víctimas.
  • Desarrollar capacidades para diseñar e implementar programas de intervención clínica en escenarios de crisis y desastres.
  • Estimular la investigación y el análisis crítico para la mejora continua de las prácticas clínicas en el ámbito de la atención postraumática en contextos de crisis.

Módulo 1: Fundamentos teóricos del trauma, TEPT y Psicopatología postraumática aplicados a personal de emergencias y seguridad que se desempeñan en contextos críticos.

Docente: Mg. María Cristina Sàenz.

  • Definición de trauma: agudo, complejo y acumulativo
  • Modelos explicativos: biopsicosocial, neurobiológico y de respuesta al estrés
  • Fases de reacción al desastre: alarma, resistencia y agotamiento
  • Factores de riesgo y protección en situaciones críticas
  • Epidemiología del TEPT en desastres naturales y antrópicos
  • Trastorno de estrés agudo versus TEPT
  • Comorbilidades frecuentes: depresión, ansiedad y abuso de sustancias
  • Trauma complejo y trastornos disociativos asociados

Módulo 2: Evaluación y diagnóstico del trastorno de estrés postraumático y Procesamiento Cognitivo del Trauma.

Docente: María de los Milagros Tecchi

  • Entrevistas estructuradas y semiestructuradas
  • Cuestionarios de autoinforme validados
  • Triaging y priorización de alto riesgo
  • Indicadores neurobiológicos y biomarcadores emergentes
  • Identificación de creencias centrales y “stuck points”
  • Diálogo socrático y reevaluación de interpretaciones
  • Técnicas de escritura de impacto
  • Integración de memoria traumática

Módulo 3: Primeros auxilios psicológicos, contención inmediata - Psicoeducación y empoderamiento de las víctimas

Docente: Mg. Vanesa Carpaneto Sueldo.

  • Principios de Psychological First Aid (PFA)
  • Técnicas de estabilización: grounding, regulación respiratoria y apoyo emocional
  • Manejo de crisis suicida y disociativa
  • Coordinación con equipos de rescate y salud pública
  • Estrategias de psicoeducación individual y grupal
  • Materiales didácticos y herramientas digitales
  • Técnicas para fomentar la resiliencia y la autoeficacia
  • Involucramiento de familiares y redes de apoyo

Módulo 4: Terapia Cognitivo-Conductual centrada en trauma (TCC-TEPT) y Terapia de Exposición Prolongada.

Docente: Mg. Luis Velàzquez

  • Fundamentos de la TCC en TEPT
  • Exposición imaginal y en vivo
  • Reestructuración de creencias disfuncionales
  • Planificación de tareas de afrontamiento
  • Fases del protocolo de exposición prolongada
  • Adaptaciones culturales y de poblaciones especiales
  • Evaluación de progreso y manejo de recaídas
  • Supervisión y adherencia al manual

Módulo 5: EMDR (Desensibilización y Reprocesamiento por Movimientos Oculares) y Técnicas Polivagales para la Atención Clínica Postraumática

Docente: Dagny Castaneda Espinoza

  • Ocho fases del EMDR y criterios de selección de casos
  • Protocolos estándar y adaptaciones en zona de desastre
  • Contraindicaciones y manejo de crisis agudas
  • Evidencia clínica y resultados de meta-análisis
  • Regulación neurofisiológica y restablecimiento de la sensación de seguridad interna a través de la teoría polivagal.
  • Evaluación clínica del tono vagal
  • Técnicas de regulación ventral vaga
  • Intervenciones somáticas polivagales

Módulo 6: Intervenciones basadas en Mindfulness y Terapias narrativas de reconstrucción de la historia de vida

Docente: Prof. Lic. Mariela Romero

  • Fundamentos de Mindfulness-Based Cognitive Therapy (MBCT)
  • Principios de Acceptance and Commitment Therapy (ACT)
  • Técnicas de defusión cognitiva y autoobservación
  • Ejercicios prácticos para la autorregulación emocional
  • Uso de la narrativa para dar sentido al trauma
  • Escritura terapéutica y testimonios orales
  • Mapas de resiliencia y reconstrucción identitaria
  • Aplicaciones grupales en comunidades afectadas

Módulo 7: Autocuidado, supervisión y prevención del desgaste. Técnica de CAVI – Círculo Activo Vital Integrador

Docente: Lic. Diego Nuñez

  • Salutogénesis y Estrés en el diseño paleolítico.
  • Síndrome de Burnout y trauma vicario
  • Estrategias individuales de autocuidado
  • Seguridad y autocuidados para el equipo clínico
  • Sensibilidad cultural en la atención postraumática
  • Orígenes y principios fundamentales de CAVI.
  • Protocolo
  • Indicadores en contextos de emergencia
  • Herramientas de monitoreo y recolección de datos en campo

Módulo 8: Intervenciones lúdicas y creativas en la recuperación postraumática para contextos de crisis, emergencia y desastre.

Docente: Lic. Marcela Rositto

  • Fundamentos neurobiológicos y psicosociales del trauma postraumático
  • El uso del juego y actividades lúdicas como herramientas terapéuticas en la recuperación
  • Cuentos y narrativas como recursos de autoexpresión y procesamiento del trauma
  • Expresión artística en la intervención postraumática: arte, dibujo y expresión corporal
  • Diseño y aplicación de programas lúdico-creativos en contextos de emergencia y desastres.

Equipo docente

María Cristina Sáenz – Argentina
Lic. en Psicología (Universidad de Buenos Aires). Agente de Salud Primaria becada por la Cruz Roja Española (Universidad de Cáceres). Premio Michael Moles a la trayectoria y conocimiento en el área del stress ante las crisis, tragedias y desastres, por parte de the World Association for Disaster and Emergency Medicine. Pionera en varios ámbitos en la implementación de programas de respuesta ante emergencias complejas y situaciones críticas. Facilitadora de capacitaciones a rescatistas y trabajadores de respuesta ante alto riesgo y stress. Directora Nacional de Prevención y Promoción de la salud, Cruz Roja Argentina. Directora del Curso de Apoyo Emocional ante Crisis Psicosociales en el Foro de Tercer Sector, orientado a todas las organizaciones no gubernamentales que son parte de este, con la realización del manual correspondiente. Numerosas acciones en terreno coordinando y atendiendo a víctimas y recursos humanos de intervinientes, incluyendo la coordinación tragedia de Cromañón, atentado en AMIA, y Embajada de Israel, apoyo a la comunidad ante ataques de francotirador en los Estados Unidos y accidentes aéreos, con seguimiento a familiares de las víctimas primarias. Talleres de debriefing y seguimiento de socorristas y recursos humanos en el trabajo de tragedias, atendiendo sus crisis, stress traumático y post traumático. Becas en países de América y Europa para presentar trabajos sobre el tratamiento del stress en las crisis comunitarias. Chairman en el Congreso Mundial en Beijing y Ámsterdam, Dinamarca, Inglaterra, coordinando y presentando trabajos específicos reales en terreno. Profesora en materias de enfermería en ámbitos instituciones gubernamentales y no gubernamentales.
María de los Milagros Tecchi - Argentina
Licenciada en Psicóloga de la Universidad de Buenos Aires. Experiencia en psicoterapia individual, especializada en acompañamiento de personas adultas en procesos de expatriación y migración. Trabaja con mujeres migrantes, abordando duelos migratorios, estrés de adaptación cultural, crisis vitales y experiencias traumáticas. Su práctica integra una mirada intercultural y con perspectiva de género, adaptando herramientas clínicas a la diversidad de contextos. Previamente, se desempeñó en desarrollo organizacional y recursos humanos, evaluando desempeño individual y grupal, diseñando talleres de liderazgo y comunicación, y realizando análisis de clima laboral y factores de riesgo psicosocial. Lideró procesos de selección, entrevistas por competencias e implementación de evaluaciones organizacionales, combinando el trabajo clínico con la comprensión de dinámicas grupales y organizacionales. Su enfoque profesional combina evidencia científica con sensibilidad clínica, orientando sus intervenciones al bienestar, la resiliencia y la integración de experiencias vitales complejas. Reside actualmente en Alemania, donde continúa su desarrollo profesional y formación continua, aportando una mirada internacional e interdisciplinaria a su práctica clínica y docente.
Vanesa Carpaneto Sueldo - Argentina
Magíster en Psicología de la Urgencia y la Emergencia (Universidad TECH-España). Diplomada Universitaria en Psicología del duelo (Universidad del Aconcagua-Argentina). Diplomada en Criminología y Psicología Forense (Instituto INNOVA-Argentina). Lic. en Psicología (Universidad del Salvador-Argentina). Profesora de Psicología (Instituto Superior Juan XXIII). Con más de 15 años de experiencia en la temática de suicidio y duelo, así como también en intervenciones en emergencias psicosociales, asistencia en desastres naturales y emergencias subjetivas. Coordinadora grupos de acompañamiento en el duelo y psicoeducación. Docente en la Universidad Salesiana en la cátedra "Psicología de la Personalidad". Docente de la Facultad Internacional de Psicología y Psicoanálisis Lalangue. Integrante de FIPE (Federación Internacional de Psicología de la Emergencia). Docente en capacitación "Suicidio y duelo: Trabajo clínico e intervenciones" en Colegio de Psicólogas y Psicólogos de la Provincia de Buenos Aires Distrito I (2015). Ex integrante Mesa de abordaje de la temática del suicidio en Honorable Consejo Deliberante de la ciudad de Bahía Blanca. Actualmente cursando un Grand Máster en Intervención Psicológica de los Trastornos Psicosomáticos, de la Personalidad y Psicosis (Universidad TECH).
Luis M. Velázquez - México
Psicólogo de Emergencias Especialista en procesos de intervención en Emergencias Psicológicas del campo médico y pre-hospitalario con 20 años de experiencia en campo clínico Expertisse en Seguridad y Blindaje Psicológico. Especialista en Terapia de Crisis y Rehabilitación al Trauma psicológico. Conferencista e Instructor profesional OFDA. Diplomado como profesional en: Psicología Clínica - Gestión Integral del riesgo psicosocial (para instituciones -y empresas). Especialista en Psicología de Emergencias y Desastres - Intervención de Crisis Psicológicas - Criminalística -. Primer Respondiente en Emergencias – Coach Life- Cuoncellor Director en Clínica de Salud y Asistencia Psicológica de Emergencias Mx. –PsycMedics- Autor de material bibliográfico internacional. Socio fundador y Vocal de la FIPE-IFEP, Federación Internacional de Psicología de la emergencia.
Dagny Castaneda Espinoza – México
Psicóloga clínica con expertise en Psicología de Emergencias. Lic. Psicología (Universidad de Guadalajara). Maestría en Psicoterapia Gestalt (INTEGRO). Maestría en Ciencias del Acompañamiento Humano (Instituto Kintu). Diplomado en Medicina Alternativa (AMITA). Diplomado en Psicología de Emergencias (Asociación Argentina de Salud Mental). Diplomado en Desarrollo Humano (Gobierno de Guadalajara). Diplomado en Terapia Corporal (Instituto Incorpore). Información curricular relevante. Socia fundador y miembro de la Federación Internacional de Psicología de Emergencias. Miembro del Grupo de Psicólogos en Emergencias Internacional. Directora de Contenido Psicológico "Dignidad para Bomberos". Coautor de libros de descarga electrónica de Psicología de Emergencias. Creadora del Modelo DACE para el manejo del Trauma Psicológico. Docente, Conferencista y Tallerista.
Mariela Romero - Argentina
Profesora y Licenciada en Psicología. Presidente del Capítulo de Psicología y Terapias Cognitivas de la AASM. Vicepresidente del Capítulo de psicología de la emergencia, resolución de conflictos e intervención junto a diferentes víctimas en urgencias, emergencias y desastres. (AASM). Psicoterapeuta individual y grupal. Supervisora clínica. Posgrado en Trastornos de Ansiedad, Neuropsicología, Neuropsiquiatría y Trauma . Creadora de PsiAp (Psicología del ataque de pánico). Formación en Captación, Manipulación y Abuso en Cultos y Grupos Coercitivos. Docente de Nivel Universitario en las carreras de Licenciatura en Psicología, Licenciatura en Comunicación y Técnico en Comunicación Digital (Universidad Salesiana Bahía Blanca). Docente de cursos virtuales para la AASM.
Diego Nuñez - Argentina
Presidente del Capítulo Psicología de la Emergencia y Resolución de Conflictos junto a diferentes Vìctimas en crisis, urgencias y desastres de la Asociación Argentina de Salud Mental. Especialista en Psicologìa del Caos e Inteligencia Operativa en Crisis de Alto Impacto – IFPP Francia. Especialista en Psicologìa de la Emergencia y Gestiòn Humanitaria Global en Desastres – IFPP Francia. Formado en Coping Resilience CSPC Tel Hai College, Kiryat Shmona, Israel y Psicologìa de la Emergencia, Manejo del Estrès e intervenciòn com Vìctimas directas e Indirectas por IPTS - Suiza. Director de Extensiòn Universitaria y Director del Departamento de Psicología de la Emergencia en Faculté de Psychologie et de Psychanalyse Lalange, France. Director Gral. De diplomaturas universitarias en la Universidad Salesiana de Bahìa Blanca. Presidente de la International Federation of Emergency Psychology. Director de la Comisiòn de Prevenciòn del Suicidio, Psicologìa de la Emergencia y Resoluciòn de Conflictos del Colegio de Psucòlogas y Psicòlogos Prov. De Buenos Aires. Egresado en Psicólogìa Educacional y doctorando en Educación Superior Universitaria UAI. Formaciòn universitaria y experiencia en prevención de la violencia de gènero. Coordinador del soporte de salud mental y emocional en la repatriación de argentinos desde Israel en el Operativo Regreso Seguro de Cancillería Argentina y Ministerio de Seguridad de la Nación Argentina por el ataque terrorista en Franja de Gaza. Coordinador del soporte de salud mental y emocional de las víctimas del Terremoto de Caracas, Venezuela por Facultad Lalangue Francia, AASM y FIPE. Primer Bombero Auxiliar Psicólogo de Argentina. Asesor del Programa Psicosocial HOSEN de AMIA. Director del Instituto Universitario de Emergencias, Salud y Medio Ambiente Universidad Catòlica de Cuyo, San Luis (2021-2023). Director de maturas universitarias internacionales y de Maestría por Argentina, Francia, Costa Rica, Brasil y Bolivia. Docente universitario, expositor internacional, investigador y autor de libros y de la Guìa de Abordaje Emocional en Emergencias y Desastres del Ministerio de Seguridad de la Naciòn Argentina (2023) y también artículos en medios de comunicación para Argentina, Rusia y Alemania. Instruye en Argentina y en el exterior equipos de bomberos, emergencias y rescate, fuerzas especiales de policía y grupo de elite BOPE Fortaleza-Brasil, Cascos Azules ONU, Bomberos Militares Fortaleza-Brasil, Fuerzas Federales de Argentina, asistencia humanitaria militar, profesionales de la salud mental, guardaparques y docentes. Coordinador - docente de los cursos de Psicologìa de la Emergencia y Negociaciòn en Emergencias e Intervenciòn Preventiva en Intentos de Suicidio, Ministerio Seguridad (2024,2025 y 2026). Creador de la Tècnica de CAVI – Cìrculo Activo Vital Integrador y del Modelo NAHYPER. @diegopsicologodelcaos.
Marcela Verónica Rositto - Argentina
Psicóloga de Guardia en Hospital Dra. Carolina Tobar García. Narradora. Docente en hospitales Tobar García y Garrahan. Coordinadora académica de curso La urgencia en la clínica (Tobar García) y de talleres en espacios comunitarios y de salud. Diplomada en psicología de la emergencia; Políticas, planificación, gestión y administración de instituciones y servicios de salud mental y Género y subjetividad (AASM), así como en Ciencias sociales con mención en Lectura (Flacso). Miembro del Capítulo de Psicología de la emergencia, resolución de conflictos e intervención junto a diferentes víctimas en urgencias, emergencias y desastres (Asociación Argentina de Salud Mental). Coordinadora de colectivo de narradores orales La piedra sonriente. Forma parte de la comisión de género del CNOA (colectivo de narradores orales de Argentina), de MAT (Mujeres de artes tomar) y ZEP (zurciendo el planeta) con quienes realiza intervenciones artivistas en espacios públicos. Realiza espectáculos e intervenciones artísticas que entrelazan el arte de la palabra y la salud mental, tanto para usuarios del sistema de salud como para los profesionales que trabajan en él. Colabora en diversos proyectos e iniciativas comunitarias de mediación lectora, como La Biblioteca del puente. Co- creadora de Gramilla - Territorio de exploración.

Cronograma de clases

  • Módulo 1: 6 y 20 de abril 2027
  • Módulo 2: 4 y 18 de mayo de 2027
  • Módulo 3: 1 y 15 de junio de 2027
  • Módulo 4: 29 de junio y 13 de julio de 2027
  • Módulo 5: 27 de julio y 10 de agosto de 2027
  • Módulo 6: 24 de agosto y 7 de septiembre de 2027
  • Módulo 7: 21 de septiembre y 5 de octubre de 2027
  • Módulo 8: 19 de octubre y 2 de noviembre de2027

AVISO: las clases de video se visualizan en el campus virtual del curso, no pudiendo descargarse. El campus virtual y el material del curso estará disponible hasta la finalización del mismo.

Requisitos de admisión

  • Profesionales con títulos de carreras universitarias argentinas o extranjeras.
  • Presentar un curriculum vitae.

Los interesados y las interesadas que no poseen un título universitario pueden informarse AQUÍ.

Documentación

  • Fotocopia del título universitario.
  • Fotocopia del Documento Nacional de Identidad o pasaporte en caso de extranjeros.

Certificados digitales con QR

Al aprobar el diplomado se otorgará un diploma correspondiente, certificado por la Universidad y la Asociación Argentina de Salud Mental (AASM).

Otras opciones de cursada

Dado que la diplomatura universitaria solo estará disponible para los profesionales universitarios.

Se ofrecerá la posibilidad de inscripción al curso paralelo para quienes no reúnan los requisitos establecidos para inscribirse en la diplomatura (Estudiantes y profesionales universitarios a la espera del título, graduados de tecnicaturas en temáticas reconocidas por el ministerio de salud y de otros ministerios y trabajadores de organismos del Estado en tareas relacionadas con el curso: CONSULTAR). Este curso tendrá el mismo programa y docentes. Para más información haga CLICK AQUÍ.

VACANTES MUY LIMITADAS

Aranceles

Los aranceles en pesos argentinos podrán sufrir actualizaciones de acuerdo a la marcha de la economía en nuestro país. De todos modos, la actualización nunca superará los índices inflacionarios. Los aranceles en dólares se mantendrán inamovibles durante todo el año.

Descuento en la matrícula según fecha de pago de la cuota 1

  • Hasta el 31 de diciembre (pagando la primera cuota): bonificada
  • Hasta el 15 de enero: (pagando la primera cuota): 75% de descuento
  • Hasta el 31 de enero (pagando la primera cuota): 50% de descuento
  • Hasta el 20 de febrero (pagando la primera cuota): 25% de descuento
  • Después del 20 de febrero: paga matricula completa

Valores de la matrícula completa (sin descuento)

  • Profesionales No Socios Residentes Argentina: AR$ 28.000
  • Profesionales del sistema público: AR$ 25.000
  • Socios antigüedad -4 meses: AR$ 22.000
  • Socios antigüedad +4 meses: ARS 18.000
  • No socios residentes exterior: U$D 70
  • Socios residentes exterior: U$D 40

VACANTES MUY LIMITADAS

AVISO: Los aranceles en pesos argentinos podrán sufrir actualizaciones de acuerdo a la marcha de la economía en nuestro país. De todos modos, la actualización nunca superará los índices inflacionarios. Los aranceles en dólares se mantendrán inamovibles durante todo el año.

Aranceles

Los aranceles en pesos argentinos podrán sufrir actualizaciones de acuerdo a la marcha de la economía en nuestro país. Los aranceles en dólares se mantendrán inamovibles durante todo el año.

ARANCELES - Modalidad Online Asincrónico
MATRÍCULA
Profesionales No Socios Residentes Argentina:
BONIFICADO
Socios antigüedad -4 meses:
BONIFICADO
Socios antigüedad +4 meses:
BONIFICADO
Profesionales del sistema público:
BONIFICADO
No socios residentes exterior:
BONIFICADO
Socios residentes exterior:
BONIFICADO
ARANCEL POR CERTIFICACIÓN
Pago de arancel por única vez:
AR$ 28003
CUOTA MENSUAL
(8 cuotas)

Profesionales No Socios Residentes Argentina:
AR$ 69000
Socios antigüedad -4 meses:
AR$ 57000
Socios antigüedad +4 meses:
AR$ 54000
Profesionales del sistema público:
AR$ 60000
No socios residentes exterior:
U$D 110
Socios residentes exterior:
U$D 70
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Los aranceles en pesos argentinos podrán sufrir actualizaciones de acuerdo a la marcha de la economía en nuestro país. De todos modos, la actualización nunca superará los índices inflacionarios. Los aranceles en dólares se mantendrán inamovibles durante todo el año.

PAGO DE CUOTAS: Las cuotas del curso/diplomatura deberán abonarse del 1 al 10 del mes correspondiente. A partir del día 11 se aplicará un recargo. En el caso de la cuota 1, la fecha de vencimiento es la fecha de inicio del curso/diplomatura.

CERTIFICACIÓN: En aquellas actividades que se cobre certificación, se aplicará el valor vigente al año en el cual se haga efectivo el pago.