PRESENTACIÓN DE LA ACTIVIDAD
Se trata de la Parte 2 de un curso de postgrado dictado en forma virtual con instancias de encuentros por videoconferencias. Esta actividad cuenta un total de 4 (cuatro) clases virtuales quincenales que toma los recorridos desarrollados en la Parte 1 del Curso , vinculados con lo traumático y el modelo de lo disruptivo en tiempos de pandemia. Ante las nuevas problemáticas que se presentan en la clínica consideramos que el modelo de lo disruptivo, aporta nuevas herramientas clínico teóricas y de aplicación práctica. Se compartirán los resultados de las tres etapas de investigación realizada a una población de 1500 casos con sus resultados realizados durante el segundo trimestre del año 2020, sobre las manifestaciones psíquicas y somáticas en situación de aislamiento social obligatorio .Cada clase pretende despertar en el destinatario interrogantes y generar comentarios que posibiliten un intercambio con los docentes.

Asimismo, los encuentros virtuales por videoconferencia tienen por objetivo permitir una comunicación más fluida y de intercambio con los docentes. Los participantes podrán a través de un foro compartir experiencias clínicas y casos que ilustren los contenidos trabajados en forma teórica.

FUNDAMENTACIÓN
Lo Disruptivo es un modelo teórico - clínico desarrollado por Benyakar para el abordaje de fenómenos traumáticos. Estos nuevos conceptos se introdujeron dentro del marco de la teoría psicoanalítica y del modelo de aparato psíquico desarrollado por Piera Aulagnier pero también influenciado por otros autores y líneas teóricas, y aportes conceptuales de las docentes en relacion a sus respectivas tesis doctorales. En esta segunda parte se propone dar cuenta de esas diferencias desplegadas en la Parte 1 del curso donde se diferencio las situaciones fácticas de los fenómenos psíquicos, a través del efecto que se produce en cada individuo. Esta propuesta intenta dar cuenta de que así como el mundo está en permanente cambio, como lo es en esta situacion de pandemia, también los profesionales de la salud debemos pensar en nuevos conceptos y diferenciar otros posibles cuadros.

OBJETIVO GENERAL
Difundir nuevos conceptos a partir de lo disruptivo, como la vivencia de incertidumbre y la vivencia de desamparo, como el proceso provocado por eventos fácticos sobre el psiquismo en estos momentos de pandemia.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS

• Transmitir el trabajo de investigacion realizado durante el segundo trimestre del año 2020 y sus resultados.
• Identificar las vivencias psíquicas y manifestaciones somáticas en tiempos de aislamiento social . ‘Vivenciar de incertidumbre por disrupción’
• Identificar las características que la población consultada refiere como las mas específicas que configuran al entorno inestables en tiempos de aislamiento social.
• Desarrollo de las manifestaciones psíquicas propias y específicas de la vivencia de desamparo.
• Compartir los desarrollos sobre los vínculos primarios y secundarios producto del confinamiento.

DESTINATARIOS
Este curso tendrá como destinatarios a alumnos avanzados y profesionales de la salud.

REQUISITOS DE INGRESO
Profesionales recibidos y alumnos avanzados, pertenecientes al ámbito de la salud que deberán presentar certificado emitido por su facultad que lo acredite, o fotocopia del título habilitante.

CARGA HORARIA
120 hs. = clases virtuales + tutorías virtuales + aprobación del trabajo monográfico obligatorio.

MODALIDAD DE ENCUENTROS E INTERCAMBIOS

• 4 clases con frecuencia quincenal clases escritas, más 2 encuentros por ZOOM.
• los lunes siguientes al envío de las clases podrán hacer preguntas que el equipo docente responderá durante la semana siguiente.
• Inicio del Curso : 4 DE ENERO 2021
• Finalización del Curso: 01 DE MARZO 2021

CRONOGRAMA DE CLASES

• Clase 1: 4/1
• Clase 2: 18/1
• ZOOM: 22/1 15 HS
• Clase 3: 8/2
• Clase 4: 22/2
• ZOOM: 1/3 15 HS

Clase N.º 1: PRESENTACIÓN DE LA INVESTIGACIÓN REALIZADA CON EL EQUIPO DEL CAPITULO Y PRIMERAS CONCLUSIONES
Dra. Andrea Altman
4/1

Clase N.º 2: CONFORMACIÓN DE LA VIVENCIA DE DESAMPARO PRODUCTO DEL AISLAMIENTO SOCIAL OBLIGATORIO
Dra. Patricia Oliveira
18/1

Clase N.º 3: EVOLUCIÓN DE LOS VÍNCULOS DURANTE EL AISLAMIENTO SOCIAL OBLIGATORIO
Dra. Valeria Riccheri
8/2

Clase N.º 4 ¿HAY ALGUIEN AHÍ?
MANIFESTACIONES SOMÁTICAS EN TIEMPOS DE AISLAMIENTO SOCIAL.
Dra. Stella Maris Maldonado
22/2

EVALUACIÓN
Será requisito mantener la regularidad y asistencia, a través del mecanismo de clase virtual, realizando preguntas, comentarios o reflexiones correspondientes a cada clase en el tiempo y forma estipulados.
El trabajo monográfico individual deberá lograr la articulación de los conceptos trabajados. El mismo deberá constar de una introducción, desarrollo, conclusión y bibliografía como partes fundamentales del armado del mismo. Su extensión será de un mínimo de 6 (seis) páginas y un máximo de 10 (diez) páginas con un cuerpo de letra tipo 12 Arial o Times New Roman.

BIBLIOGRAFÍA
Se hará referencia a la misma en cada clase.

SE OTORGAN CERTIFICADOS DE APROBACIÓN (CERTIFICADOS DIGITALES)
Se otorgan certificados oficiales válidos en todo el país y en el exterior. Otorgan puntaje para la recertificación del título de especialista en psiquiatría y para concursos profesionales de todo el país.

IMPORTANTE: LOS PAGOS REALIZADOS FUERA DEL HORARIO DE ATENCIÓN (13 A 17 HS) NO SE ACREDITAN AUTOMATICAMENTE. SI ESTÁ POR INICIAR UN CURSO REALICE EL PAGO CON 24/48 HS DE ANTICIPACIÓN.